Pada hari Senin, 13 April 2026, telah dilaksanakan kegiatan penarikan mahasiswa Pengenalan Lapangan Pendidikan (PLP) dari Program Studi Pendidikan Fisika FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta di SMAN 8 Yogyakarta. Kegiatan ini berlangsung pada pukul 13.00 WIB bertempat di Ruang AVA SMAN 8 Yogyakarta. Pelaksanaan kegiatan berjalan dengan lancar, tertib, serta penuh khidmat sebagai penanda berakhirnya rangkaian aktivitas PLP yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa selama beberapa waktu di lingkungan sekolah.

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika yang melaksanakan kegiatan PLP di SMAN 8 Yogyakarta berjumlah empat orang, yaitu Nayla Mufida, Risma Ida Fitriyana, M. Chilmy Rosyadi, dan Zukhruf Mukhlasin. Selama pelaksanaan PLP, keempat mahasiswa tersebut terlibat secara aktif dalam berbagai kegiatan pembelajaran maupun program sekolah. Kegiatan tersebut meliputi observasi pembelajaran, praktik mengajar, mendata alat laboratorium, memperbarui struktur organisasi laboratorium, pelaksanaan piket 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun), mendata absensi siswa, mengawasi pelaksanaan ujian, serta mendata inventaris laboratorium. Selain itu, mahasiswa juga turut berpartisipasi dalam berbagai kegiatan pendukung lainnya yang menunjang kelancaran proses pembelajaran di sekolah.

Kegiatan penarikan ini dihadiri oleh Bapak Eko Mulyadi, S.Si., M.Si., selaku Kepala SMAN 8 Yogyakarta, Ibu Iva Nandya Atika, S.Pd., M.Ed. selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Ibu Istanti Yuli Astuti, S.Si., M.Pd., selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Ibu Agustin Purwandari, S.Pd., M.M., selaku Kepala Tata Usaha, Ibu Emy Kustinah, S.T., M.Eng.,dan Ibu Estri Utami, S.Pd. selaku Guru Pamong, serta rekan-rekan mahasiswa PLP. Kehadiran seluruh pihak tersebut menunjukkan adanya sinergi dan kolaborasi yang baik antara institusi perguruan tinggi dan pihak sekolah dalam mendukung pelaksanaan program PLP secara optimal.

Rangkaian kegiatan penarikan diawali dengan pembukaan yang berlangsung secara formal sebagai pengantar acara. Acara kemudian dilanjutkan dengan sambutan sekaligus pelepasan dari pihak sekolah, yang menandai berakhirnya masa praktik mahasiswa di SMAN 8 Yogyakarta. Berikutnya, Dosen Pembimbing Lapangan menyampaikan sambutan penarikan sebagai bentuk tanggung jawab akademik terhadap mahasiswa yang telah melaksanakan praktik. Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian pesan dan kesan oleh perwakilan mahasiswa, yang menjadi ruang refleksi atas pengalaman selama pelaksanaan PLP. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan penyerahan kenang-kenangan

secara simbolis, doa bersama, penutup, serta diakhiri dengan sesi foto bersama sebagai dokumentasi kegiatan.

Pada kesempatan tersebut, perwakilan mahasiswa PLP, Zukhruf Mukhlasin, menyampaikan kesan dan pesan selama pelaksanaan kegiatan PLP di SMAN 8 Yogyakarta. Dalam penyampaiannya, ia mengungkapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya atas kesempatan, bimbingan, serta dukungan yang diberikan oleh Bapak/Ibu guru selama kegiatan berlangsung. Ia juga menekankan bahwa pengalaman PLP yang diperoleh di SMAN 8 Yogyakarta memberikan pembelajaran nyata yang tidak sepenuhnya didapatkan di bangku perkuliahan, khususnya dalam hal praktik pembelajaran, pengelolaan kelas, serta interaksi langsung dengan peserta didik.

Lebih lanjut, ia menyampaikan bahwa pada tahap awal pelaksanaan PLP, mahasiswa sempat merasakan kekhawatiran mengingat SMAN 8 Yogyakarta merupakan sekolah unggulan dengan berbagai capaian prestasi serta karakteristik siswa yang kritis dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Namun demikian, seiring berjalannya waktu, kekhawatiran tersebut dapat diatasi melalui arahan, bimbingan, serta evaluasi yang konstruktif dari guru pamong. Hal tersebut mendorong mahasiswa untuk terus beradaptasi, meningkatkan kesiapan, serta mengembangkan kompetensi diri dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang lebih efektif dan bermakna.

Dari pihak sekolah, guru pamong turut menyampaikan apresiasi atas kontribusi mahasiswa PLP selama melaksanakan kegiatan di SMAN 8 Yogyakarta. Ibu Emy Kustinah, S.T., M.Eng., selaku guru pamong menyampaikan bahwa kehadiran mahasiswa PLP memberikan dampak positif dalam mendukung proses pembelajaran di kelas serta membantu berbagai kegiatan akademik di sekolah. Selain itu, keterlibatan mahasiswa juga dinilai mampu menciptakan suasana kolaboratif yang memperkaya pengalaman belajar, baik bagi mahasiswa maupun bagi siswa di lingkungan sekolah.

Kegiatan penarikan kemudian dilanjutkan dengan sambutan pelepasan dari pihak sekolah serta penarikan secara resmi oleh Dosen Pembimbing Lapangan. Momentum ini menjadi simbol berakhirnya tanggung jawab mahasiswa dalam melaksanakan praktik di sekolah sekaligus menjadi penanda keberhasilan pelaksanaan program PLP. Sebagai bentuk apresiasi dan ungkapan terima kasih, dilakukan penyerahan cendera mata secara simbolis dari mahasiswa kepada pihak sekolah sebagai kenang-kenangan atas kerja sama yang telah terjalin dengan baik.

Acara diakhiri dengan doa bersama yang dipanjatkan sebagai bentuk rasa syukur atas kelancaran seluruh rangkaian kegiatan PLP. Setelah itu, kegiatan ditutup secara resmi dan dilanjutkan dengan sesi foto bersama sebagai dokumentasi sekaligus penguat kenangan kebersamaan antara mahasiswa PLP dengan pihak sekolah.

Dengan terlaksananya kegiatan penarikan ini, maka secara resmi berakhir pula rangkaian kegiatan Pengenalan Lapangan Pendidikan (PLP) mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta di SMAN 8 Yogyakarta. Diharapkan pengalaman yang telah diperoleh selama kegiatan PLP dapat menjadi bekal berharga bagi mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi profesional sebagai calon pendidik yang kompeten, adaptif, dan berintegritas.* [Nayla Mufida]