Pada Hari Kamis, 1 September 2022 telah dilaksanakan acara penerjunanmahasiswa PLP-KKN Integratif dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakartadi MTs N 10 Sleman. Acara ini dihadiri oleh Bapak Drs. H. Rofik, M.Ag., selaku DPL mahasiswa peserta PLP-KKN Integratif kelompok 50, juga dihadiri oleh Ibu Hj.Etyk Nurhayati, S.Pd.I., M.Pd. selaku Kepala Madrasah MTs N 10 Sleman beserta jajarannya.

Acara penerjunan mahasiswa PLP-KKN Integratif FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta kelompok 50 berlangsung dengan khidmat dan lancar, dimulai dari sambutan hangat sekaligus penyerahan mahasiswa peserta PLP-KKN dari Bapak Drs. H. Rofik, M.Ag. kemudian dilanjutkan dengan kata sambutan sekaligus penerimaan mahasiswa PLP-KKNoleh Kepala Madrasah Ibu Hj.Etyk Nurhayati, S.Pd.i., M.Pd.

Acara penyerahan mahasiswa peserta PLP-KKN dari DPL ke pihak madrasah berjalan hangat dan dipenuhi dengan suasana kekeluargaan, mengingat kepala madrasah MTs N 10 Sleman sekaligus beberapa jajaran guru dan guru pamong yang dulunya juga merupakan alumni dari UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Bapak Drs. H. Rofik, M.Ag. menitipkan mahasiswa PLP-KKN Integratif kelompok 50 ke pihak madrasah agar dapat dibimbing dan ditegur oleh para guru sehingga dapat melaksanakan PLP-KKN dengan baik dan memberikan kontribusi positif pada madrasah. “Para mahasiswa sudah dianggap sebagai guru disini, jadi aturannya mengikuti aturan sekolah mulai dari pakaian yang digunakan sampai jam pulang yang menyesuaikan dengan jam kerja para guru MTs N 10 Sleman.” tutur Ibu kepala madrasah.

Meskipun acara penyerahan peserta PLP-KKN baru dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 1 Desember 2022, namun para mahasiwa sudah mulai aktif melaksanakan kegiatan PLP-KKN sejak hari Senin, tanggal 29 Agustus 2022 dengan tertib dan mampu menyesuaikan dengan kegiatan-kegiatan di madrasah.

Kegiatan PLP-KKN Integratif UIN Sunan Kalijaga sendiri berlangsung selama kurang lebih tiga bulan, sesuai dengan kondisi dan lingkungan sekolah yang membutuhkan. Semoga kedepanya bisa memberikan dampak yang positif di sekolah yang kami tempati dan mendapatkan pelajaran yang berharga serta memberikan kesan yang baik bagi tempat yang kami tinggali.* [M. Faqih Trisnandy]