Monitoring dan Evaluasi PLP, UIN Sunan Kalijaga Tinjau Pelaksanaan Praktik Mahasiswa di SMA Negeri 3 Yogyakarta
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Praktik PengenalanLapangan Pendidikan (PLP) mahasiswa di SMA Negeri 3 Yogyakarta pada Kamis (22/10/2026). Kegiatan yang berlangsung pukul 10.00 - 12.00 WIB di ruang rapat kecil SMA Negeri 3 Yogyakarta tersebut menjadi forum evaluasi pelaksanaan program sekaligus penyampaian arahan untuk meningkatkan kualitas praktik mahasiswa selama berada di lingkungan sekolah.
Kegiatan Monev dihadiri oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Bapak Drs. Mujahid, M.Ag., mahasiswa PLP, Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, Ibu Nur Asih Himawati, S.Pd., serta guru pamong, yaitu Ibu Annisa Mayasari, M.Pd., selaku guru pamong Pendidikan Agama Islam (PAI), dan Bapak Sadono, M.Pd., selaku guru pamong Pendidikan Matematika.
Rangkaian kegiatan diawali dengan pembukaan oleh mahasiswa yang bertugas sebagai pembawa acara (MC), kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari DPL. Setelah itu, kegiatan berlanjut dengan penyampaian sambutan dan evaluasi dari Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, guru pamong PAI, serta guru pamong Pendidikan Matematika.
Dalam forum tersebut, pembahasan berfokus pada evaluasi praktik pembelajaran dan sikap serta perilaku mahasiswa selama menjalankan program PLP. Evaluasi juga mencakup pelaksanaan administrasi pembelajaran dan berbagai tugas praktik persekolahan, seperti piket serta keterlibatan mahasiswa dalam pengawasan Penilaian Sumatif Tengah Semester (PSTS) peserta didik.
Selain mengevaluasi pelaksanaan kegiatan yang telah berjalan, forum Monev menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk menyampaikan kendala yang dihadapi selama menjalankan program. Pihak sekolah, guru pamong, dan DPL turut memberikan arahan serta masukan sebagai bahan perbaikan dan pedoman bagi mahasiswa dalam melanjutkan kegiatan PLP.
Secara umum, pihak sekolah melalui Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum dan guru pamong memberikan evaluasi yang positif terhadap mahasiswa PLP. Apresiasi tersebut menjadi dorongan bagi mahasiswa untuk mempertahankan kinerja yang baik sekaligus menindaklanjuti berbagai masukan yang telah disampaikan selama kegiatan evaluasi.
Sebagai tindak lanjut, mahasiswa diarahkan untuk menyelesaikan target praktik pembelajaran minimal empat kali bagi mahasiswa yang belum memenuhi target tersebut. Mahasiswa juga diharapkan melakukan perbaikan terhadap aspek-aspek yang menjadi catatan evaluasi pihak sekolah serta mempertahankan hal-hal positif yang telah dilaksanakan selama program berlangsung.
Dalam kegiatan ini, turut dibahas rencana penarikan mahasiswa PLP yang dijadwalkan pada 9 November 2026. Dengan adanya evaluasi dan arahan lanjutan tersebut, mahasiswa diharapkan dapat menyelesaikan seluruh rangkaian program secara optimal serta menjaga komitmen dan profesionalitas dalam menjalankan tugas di lingkungan sekolah.
Pelaksanaan Monev ini menjadi bagian penting dari upaya mengevaluasi proses PLP sekaligus memperkuat koordinasi antara perguruan tinggi dan pihak sekolah. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh masukan sebagai bekal untuk meningkatkan kualitas praktik pembelajaran dan pelaksanaan tugas persekolahan hingga akhir program.* [M Mutia]