Monitoring dan Evaluasi PLP UIN Sunan Kalijaga: Tinjau Perkembangan Mahasiswa di MAN 3 Sleman
Sleman, 22 Oktober 2026 – Kegiatan monitoring dan evaluasi Pengenalan Lapangan Pendidikan (PLP) UIN Sunan Kalijaga dilaksanakan pada Kamis, 22 Oktober 2026, pukul 09.00–11.00 WIB, bertempat di Perpustakaan MAN 3 Sleman. Kegiatan ini dihadiri oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), yaitu Bapak Indra Fajar Nurdin, S.Pd., M.Ag., enam guru pamong, serta 13 mahasiswa peserta PLP. Guru pamong yang hadir terdiri atas Ibu Rr. Siti Zumairoh, S.Ag. dan Ibu Eny Isnaini Nazilaturrokman, S.Ag. selaku guru pamong Pendidikan Agama Islam (PAI), Ibu Maryatul Qibtiyah, S.Pd. selaku guru pamong Biologi, Bapak Nurudin Mahmud, S.Pd., M.Si. dan Bapak Punto Wisambodo, S.Si. selaku guru pamong Matematika, serta Bapak Tsabit Albanani, S.Pd. selaku guru pamong Kimia.
Kegiatan monitoring dan evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan pelaksanaan PLP, mengidentifikasi kendala yang dihadapi mahasiswa, serta memperoleh masukan dari guru pamong dan DPL sebagai bahan evaluasi selama kegiatan berlangsung. Selain itu, kegiatan ini menjadi sarana koordinasi antara DPL, guru pamong, dan mahasiswa dalam mendukung kelancaran pelaksanaan PLP di MAN 3 Sleman.
Kegiatan diawali dengan pertemuan antara DPL dan seluruh guru pamong. Pada pertemuan tersebut, DPL melakukan koordinasi dengan guru pamong terkait pelaksanaan PLP serta meminta laporan mengenai perkembangan mahasiswa selama menjalankan praktik di MAN 3 Sleman. DPL memberikan kesempatan kepada masing-masing guru pamong untuk menyampaikan hasil pengamatan dan evaluasi terhadap mahasiswa yang berada di bawah bimbingannya.
Setiap guru pamong secara bergantian menyampaikan hasil pengamatan dan evaluasi kepada DPL. Hal-hal yang disampaikan meliputi keaktifan mahasiswa dalam mengikuti kegiatan di sekolah, pelaksanaan pembelajaran, kemampuan mengelola kelas, kedisiplinan, tanggung jawab, serta kendala yang dihadapi selama pelaksanaan PLP. Setelah mendengarkan penyampaian dari seluruh guru pamong, DPL memberikan tanggapan dan membahas berbagai hal yang perlu menjadi perhatian dalam pelaksanaan PLP. Hasil evaluasi dan pembahasan tersebut selanjutnya menjadi bahan bagi DPL untuk memberikan arahan dan masukan kepada mahasiswa.
Setelah pertemuan dengan seluruh guru pamong selesai, kegiatan dilanjutkan dengan pertemuan antara DPL dan 13 mahasiswa PLP. Pada pertemuan ini, DPL menyampaikan kembali beberapa hasil evaluasi dan masukan yang telah disampaikan oleh masing-masing guru pamong. Penyampaian tersebut bertujuan agar mahasiswa mengetahui hasil pengamatan dan evaluasi guru pamong terhadap pelaksanaan tugas mereka selama berada di MAN 3 Sleman. DPL juga memberikan arahan dan penguatan kepada mahasiswa agar dapat memperbaiki kekurangan, meningkatkan kedisiplinan dan tanggung jawab, serta lebih aktif dalam menjalankan setiap kegiatan PLP.
Selain menyampaikan hasil evaluasi, DPL juga melakukan monitoring terhadap perkembangan mahasiswa selama mengikuti kegiatan PLP. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan pengalaman, perkembangan kegiatan, serta kendala yang dihadapi selama melaksanakan praktik di sekolah. DPL kemudian memberikan tanggapan, saran, dan solusi terhadap hal-hal yang disampaikan mahasiswa. Dalam kesempatan tersebut, DPL juga mengingatkan mahasiswa untuk menjaga komunikasi dan koordinasi dengan guru pamong maupun pihak sekolah, melaksanakan tugas dengan sungguh-sungguh, serta menjaga sikap dan etika sebagai calon pendidik.
Melalui kegiatan monitoring dan evaluasi ini, DPL dan guru pamong dapat saling bertukar informasi mengenai perkembangan mahasiswa selama melaksanakan PLP. Berbagai masukan dan arahan yang diberikan menjadi bahan evaluasi bagi mahasiswa untuk memperbaiki kekurangan serta meningkatkan kualitas pelaksanaan tugas dan tanggung jawabnya di sekolah. Kegiatan ini juga diharapkan dapat memperkuat koordinasi antara DPL, guru pamong, dan mahasiswa sehingga pelaksanaan PLP di MAN 3 Sleman dapat berjalan dengan baik hingga program berakhir.* [Nasywa Aufa Nida’ ]